[收藏]有关成长历程的演讲稿140字
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- 2024-10-21 13:46
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有关成长历程的演讲稿(篇一)
记得当时年纪小,
你爱谈天我爱笑,
有一回并肩坐在桃树下,
风在林梢鸟在叫,
我们不知怎样睡着了,
梦里花落知多少、、、、、、
三毛简短的几句话描画出了我们每个人童年的模样——欢声笑语,天真烂漫,岁月静好。
时间在流淌,我的生命之树也在茁壮成长。当它被阳光雨露亲吻了枝桠,便努力伸展去追寻阳光;当鸟儿唱着歌栖息在它的枝干,为了留住这份欢喜,便开花结果吐露芬芳;当这棵生命之树也开始有了粗糙的树皮,一圈圈的年轮,你猜,这棵树会怀念曾经的小树苗吗?
不忘初心,方得始终。童年是万物最初的模样,庆幸的是我一直与童年相伴左右——因为,我是一名幼儿教师。我的童年在心间,孩子们正值当年。
生命是多么有趣的纠缠,多么神奇的羁绊!
想当年,我七岁才上幼儿园,那个时候我们叫它育红班。我和我的两个弟弟挎着奶奶给我们缝的小书包撒了欢的往村子的那一头,那个第一次听说的育红班前进。好奇,到底是什么样的地方啊?新鲜,
怎么没听过就这么冒出来了呢?忐忑,好玩吗?我奶奶不能跟着去上育红班,有点害怕啊、、、、、、现在说起这事,才理顺当时纠结的心情就是好奇新鲜和忐忑不安,也就是入园焦虑。
时代在大步前进,我们这80后当起了10后幼儿园的老师。但是,这入园焦虑也是与时俱进,不离不弃。有了这份同理心,在面对我们班这些小不点入园时也就多些淡定和淡然,都会过去的,都会变成童年里美好的回忆的宝贝们。
这也是我的回忆里最初关于幼儿园的印象。之后我的小学,初中,高中按部就班平凡简单又幸福的度过了。直到高考遭遇人生第一次打击,我以0、8分之差与我的大学失之交臂,带着对复读的厌恶与抗拒,我毅然决然的走进了东营职业学院教育系,又果断的选择了没有数学的学前教育专业。当时并没有把专业与就业联系在一起,也没有想过将来会成为一名幼儿园老师。
我说过,生命是很神奇的羁绊。我的羁绊是从毕业前的实习开始的。当时我被分到东营市实验幼儿园大一班实习,不得不说当时大一班的三位老师是我职业生涯的启蒙老师。邵老师温文尔雅,班里是一群彰显性格的小野马,但是在分享阅读时邵老师几句话,几个眼神,几个动作,这群小野马就会变成良驹。我开始留心观察邵老师的一举一动,开始思考幼儿教师真的如我想象的简单吗?李老师多才多艺,热情直爽,她会跟我讨论教师这个职业得与失的意义,并且指出我乐感方面要加强哦要努力练琴哦。吕老师在保育方面一丝不苟,从不抱怨,记得当时我们几个实习生抢着要去帮吕老师打热水,吕老师严肃
的教育我们:你们几个孩子跟我抢着打水干什么,你们实习就要抓紧机会跟老师学习怎么上课怎么带孩子,这才是你们要做的,快去快去。
就是这些宝贵的点点滴滴,让我真正的认识到做一名幼儿教师并不简单,让我在走上幼教岗位时认清自己的优势及不足努力生成适合自己的特色,让我学会真诚待人诚实做事。
20xx年通过教师招考,我成为垦利县第二实验幼儿园的一名教师,到现在已经是两年的时间。两年前巴园长领着我们三个新教师一个个送进班级,当我走进总园大一班看到一排排好奇的小脑袋,我的脑袋里轰然一热,巴园长嘱咐与鼓励的一段话我就听见了三个字:好好干!我意识到,我的教师之路真正启程了。
今天我们相聚在这里分享我们的成长历程,我发现我并没有引以为傲的成绩。但是我有对我来说更重要的收获——
20xx年送走第一批大班的孩子,这一年里我遇到了有些自闭的乐乐,我知道以后遇到这样的孩子如何去关心她;我从同龄的优秀老师身上学会了如何组织一日活动,如何带班。
20xx年我开始陪伴小班的孩子,在老教师身上我学会了严谨细致的对待工作;开始一点点思考和积累与孩子相处的方式与经验;有幸参加了北京教师研修,聆听到新的教育理念学习更加完善的教育经验。这一年里,我有机会参加了东营市的游戏优质课比赛,开拓了眼界,积累了经验,激励我不断学习完善。
20xx年9月,我来到我们书香幼儿园,与在座的姐妹组成了新的大家庭,与我们小二班24个孩子,还有环环、鑫婕组成了我们的小
家庭。这也是我第一次当上班长,首次体会到教师本职责任之外肩上多了一份沉甸甸的责任。虽说我们小二班三人是温柔三人组,但也是性格各异,互为补充,感谢我们之间的真诚,感谢我们之间的共同担当!
我的演讲即将结束,但我的成长之路却是一条漫长的希望之路。这一路,孩子们如花的童真与我们最初的童心相互陪伴,交相辉映。我相信,不忘教师之赤诚之心,终得桃李之缤纷!
有关成长历程的演讲稿(篇二)
在人生的路上,我们经历成长,在成长中,我们得到磨练;在成长中,我们收获喜悦,在成长中,我们变得成熟……对于正在成长的我们来说,成长的味道是酸、甜、苦、辣的,是有滋有味的。
成长的酸
在我们上初中的时候,不懂得珍惜时光,光阴如梭,不知为何,现在的我,每当想起快毕业的情境,和初中留下的回忆,总是不禁落泪,一阵阵心酸浮现在我的心头,这就是成长带给我们的美好、回忆和心酸。
成长的甜
在我们成长的路上,也会有许多甜甜的,美好的痕迹。我的生日如期而至,而大餐也就不远了,每次我过生,爸爸,妈妈都会带我去外面大吃一顿,给我买我想要的生日礼物,特别是晚餐那一顿,是最让我吃的开心,吃得温暖的,我爸爸,妈妈一起为我做了一晚长寿面,我过生本来就比较冷了,但是有了爸爸,妈妈给我的长寿面,顿时心里就有一股暖流在我身体里乱窜,心里非常温暖,这就是成长带给我们的甜。
成长的苦
在我成长的路上,也不过是一帆风顺的,总会有一些烦恼。在学校里,紧凑的作息时间;严格的校规,校纪;一本本的课本;一次次的作业;一句句的教诲……学习就像一块巨石,压得我喘不过气来。这就是成长的苦。
成长的辣
在成长的路上,难免会有磕磕碰碰,总会有一些磨难与挫折。有一次考试,我考到我们班倒数几名,当时我拿到成绩单,我就像被推入了万丈深渊,不知道怎么来面对老师,不知道怎么来面对家长,更不知道如何来面对我自己。当时我就想,我要面对现实,挑战困难,不能因为一次失败就否定自己。当时我的这个念头使我满血复活了。这就是成长的辣。
正因为有成长的味道,才丰富了我们的生活,成长是锻炼我们的过程,是完善自我的过程,回想起才发现,成长的酸、甜、苦、辣早就已经一点点,一滴滴融入到我们的成长与生活。
有关成长历程的演讲稿(篇三)
亲爱的老师、同学们:
大家好!
成长仿佛是一道菜,菜中充斥着各种滋味,让我久久无法忘却那些花样年华。
忆甜,与你相遇
烈日炎炎,大地似乎成了一个蒸炉,蒸着我们这些套上了马缰的野马。气温不断再创新高,可我的成绩却在低处徘徊,那是,各种复杂的心绪使我疲惫不堪,整天除了疯狂的写作业,就是呆呆的看着窗外,内心的世界没有一丝光亮,可是,至从老师将你安排成我的同座之后,我便找回了学习的目标,下课后,重是找你请教,而你也总为我耐心的讲解。正因如此,我的成绩越来越好,这让班主任也非常吃惊,他们整么会知道,着都是你的功劳。
失落,与兄分别
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”还记得这句歌词吗?那天的KTV中、我们集体唱过这首《朋友》,那是的我们,在面临离别之即,总是显得太过软弱了,哪泪水似乎从来没有停过,如暴雨一般,点缀着悲伤,那一夜,我们注定无眠。心中满是昔日的照片,久久难以忘怀——兄弟。
念望,新生伤感
“喂,有什么事吗?”“额,没什么,只是想听听你的声音了……”看着毕业照上熟悉的面孔,我的心中却充满了伤感,也许是心儿因回忆而哭泣,所以......但是我的泪水却无法停止,打湿了那个充满会以的相片。
成长,是一种尝试,一种对过去事物的尝试,只有学会品味回忆,才会明白成长的滋味。
有关成长历程的演讲稿(篇四)
哇,这个学期的期末展示会就要开始了,我是既担心又激动。担心我没把好的一面展现出来。激动是展示会就要开始了。我的心里甭提有多高兴了!
伴随着美妙的音乐,我们便开始了展示会。先是我们的数学专场。我的双脚微微的抖,我的心儿砰砰的跳。我长舒了一口气,现在心才平静下来。
数学展示是以知识竞赛的形式来展示的。第一关“挑战自我”屏幕上出现36道题,每个同学为自己各选一道题。耶,我们组获得了满分,加油。一关一关正在进行中,不知不觉就到了最后一关。
到了决定命运的时刻了“风险提速”首先以抢凳子的游戏分出胜负,我们组选了一道30分题,虽然很难,但我们也迎面而解,获得了30分,成功,但我们组才获得了“亚军”称号,加油吧!
那么接下来就是以“成长”为主题的班会了,在这几个环节中,最让我记忆犹新的就是我们四一班在成长的这个环节。因为那一张张照片虽然转瞬即逝,但他们却浸透着我们的汗水、努力、辛勤、友谊······最后,我们以诗的结尾表达了对爸妈的爱意。这是多么短暂2小时的展示会啊!
是呀,成长中的自己最美!
有关成长历程的演讲稿【篇五】
我在回忆,从我出生时的那一刻开始,我的人生,是否就开始了懂得做人,学会感恩的道路?是否从那一声响亮的啼哭之后,我就已经感谢,或者说庆幸于自己获得的生命来源于母亲的恩赐,抑或上苍没有给我更多的苦难,给予了我健全的肌体、沉静的思维,我的面前不是黑暗,而是一个绚烂的世界?
我能够翻开唐宋诗词,品读平平仄仄的韵律,体味江南水乡的缠绵多姿,而不必用手指在厚厚的纸上触摸针扎的小,也不必辛苦的打着手语诉说着难以启齿的痛苦。我在青春的路上一路前行,迈开未知的步履。
我的人生,既是由无数的喜悦和胜利,构成了漫天星空的璀璨,但再晴朗的天幕也必会有乌云垂际,崎岖不平的小路,注定是我人生青春必然要经过的考验,但就算绊脚石再过坚硬,颠簸的时间再长,却有着同伴们的支持、宽容和信任,而感恩的温度也将支持我走过一生。
至今为止,我都难忘那位让我懂得了宽容并学会了感恩的老师。我并不是一个乖巧的孩子,还经常会和老师闹矛盾,挑老师的上课时的错。总之正处于青春期的我干尽了一切的“坏事”。虽然只是五年级,但是淘气的性格让我很快就成了老师眼中虽然成绩很好但是却是个难缠的“刺儿头”。我开始顶撞老师,把老师眼中的真理批得一无是处。上课时,我喜欢提很多刁钻的问题,看见老师无可奈何的样子,我总是沾沾自喜,认为比老师聪明得多,而素以温柔著称的妈妈对此也无可奈何。我沉醉在这种自以为是的情况下几个多月,不知不觉中,发生了那件事。
那一次的数学作业,我没有用心去做,自以为很简单但其实是一道道蕴藏了很多陷阱的题目。结果错的一塌糊涂,我偏执地认为是老师题目出的有问题,又没有认真的订正,结果不但订正的还有问题,而且还有几题没订正,这还不是最重要的,我居然还忘了带订正,直到下午才补交起来。
到了自习课,老师评讲试卷时,首先表扬了方法新颖,做的正确率高的同学,接着她拿起一张学案,当我看见那张试卷时,我就已经知道那是我的作业了。然后老师把我所有错的题目极其详细的讲了一遍,告诉了我应该如何订正,把所有不会的知识点都讲了一遍,纠正了我的错误,还有做题的格式。
至始至终,她没有讲出这是谁的卷子,她只是以“我们班随便抽的一张卷子,没有看到是谁的”一笔带过,浅浅的说了一下来历,便开始了细致,认真的讲解,她没有打击报复我平日里对她的所作所为,亦没有在全班大张旗鼓的批评,她只是用一个最温暖的方式,回应了我的尖锐的批判。
也许这也是在感恩中成长,虽然一颗苗若长成参天大树需要许多关爱,但是在成长的路上没有感恩为我撑伞,也许阳光不会那么明媚。年少的我是那么的无知,却又如此的幸福,是因为在我的身边有人间无尽的温暖与无数的呵护。
有关成长历程的演讲稿【篇六】
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
成长是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆,历久弥香;成长是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹,绚丽辉煌;成长是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁,固若金汤。
没有人不喜欢一帆风顺的生活,但我却认为成长需要挫折。
五年级的时候,班上重新选班委,一直当班长的我不以为然,只觉得到时候随便应付下即可,便没有放在心上。到了竞选那天,我和阳一起竞选的班长这个职务。我的演讲草草了事,而她的却精简而有号召力,获得了同学们的一致好评,我落选了。回家的路上,小草仿佛枯黄,小花没有精神,天空好像雾蒙蒙的,乌云遮住了太阳,一切的一切都不尽人意。
回到家中,我独坐窗前发呆,天空蓦然的下起雨来,十分猛烈,好像迎合着我的心情。妈妈的声音从厨房传来:“小雨啊,你去阳台帮我把花收一下,我新买的茉莉还在外面呢。”我应声起来。
阳台上几株茉莉和风雨做着斗争,我被这一幕惊到了:一株茉莉被暴雨打的只剩下一片叶子,却依然傲然挺立,不愿向命运低头,而另一株只剩下光秃秃的叶茎,已经看不出花的模样,但她依然没有倒下,她屹立与同伴相互支撑,仿佛在咬牙坚持。这场暴雨把他们打得遍体鳞伤,但是她们毅然决然的与命运做着斗争,不到最后一刻决不放弃。雨停了,天空中出现了一道彩虹,太阳也露出了脸。茉莉花剩下的花瓣与叶茎上缀满了晶莹剔透的露珠,仿佛出水的美人,在阳光下熠熠生辉,美丽极了。我猛然醒悟,是呀,不经历风雨怎能见彩虹,没有挫折,没有成功。再去学校的路上,小草生机勃勃,小花绽开了笑脸,天空一碧如洗,就连云朵也变得多姿多彩,美丽极了,一切的一切都是如此的美好!
成长的路上不会一帆风顺,总会遭遇挫折。没有挫折,便没有成功,成长,需要挫折!
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环保演讲稿(篇一)
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20xx新年的脚步才刚刚开始,我们就迎来了一年一度区教育局对全区中小学的效能评估和教学工作大检查,这既是我们对一年来各项工作认真梳理总结的时刻,也将是我校师生展示水平和风采的时机。因此,今天我国旗下讲话的题目是《努力做最好的自己》。
一年一度的教学工作大检查,是对全区各所学校教学工作管理、教师的教学规范、学生的学习态度和质量进行的一次督导,效能评估则是对学校的教育、教学、总务、安全、科技、信息等等全方位的综合检查。历年的教学工作大检查,我们都被评为教学先进学校,历年的效能评估结果我们都是一等奖,这是对我们全体师生过去辛勤付出的肯定。
过去的一年里,我校的日常管理落实到位,各项工作扎实有序,规范教学管理,规范作业教辅,规范考试测试,严格控制学生在校学习时间,严格控制作业量等。老师们的工作热情高,爱岗敬业,践行课改,注重与学生互动交流,学习的形式方法多样。学校各方面成绩斐然,我们在多方面受到一致好评。
过去的一年里,我们的同学以饱满的激情投入到学习和生活中,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护环境,珍惜学校和班级荣誉,时时以主人翁的责任感要求自己,你们的阳光自信、顽强拼搏成为了xx中学最耀眼最动人的风景。
今天,我们将迎来检查组全方位、多角度、细致又公允的检验,但我心中笃定,因为我对老师和同学们充满信心,因为你们一直都在努力做最好的自己。“不用扬鞭自奋蹄”,是xx中学老师们工作状态的最好写照,我相信,我们的老师们肯定会在这次检查中继续以饱满的热情,发扬团结协作的精神,在教务处的指导下,更加扎实工作,更加规范行为,更好地做好教学常规,更好地展示课改课堂,你们将会给检查者留下美满而深刻的印象。我也相信,我们的同学在今天会将学校和教室打扫的格外干净,会将物品整理的格外整洁,你们会用良好有序的环境来迎接客人,你们在课间的谦和有礼,你们在课堂的自信展示肯定会深深打动每一位来访的客人。
努力做最好的自己,不仅仅是我们迎接这次效能评估和教学大检查必须的态度,更是我们积极进取的人生哲学,更是我们每个人孜孜不倦追求的目标和方向!无论何时何地,努力做最好的自己,才能扬长避短,才能自省反思,才能弥补缺漏,才能完善自己。相信,经过你我大家的努力,我们一定会在这次效能评估和教学大检查中取得良好的成绩!我们也将在检查组提出的问题和不足面前,积极采纳检查组好的建议,进一步完善我校各项管理工作。谢谢大家!
做最好自己的演讲稿【篇四】
尊敬的老师,同学们:
大家上午好!
我有口吃,有点严重的那种,我没有自信,特别是在别人议论我的时候
记得有一次上台读作文,坐在座位上的我紧张地手脚冒汗,大腿不停地颤抖,这本应该是一件很简单的是,学校大大小小的活动我也参加的不少,但随着我这两年越来越不自信,使得我不管干什么都首要担心说话口吃,到我了,五十一双眼睛紧紧地盯着我,先是开就将我看的浑身发毛,更别说读好了,果不其然,刚开始读第一个字时我就口吃了,一个今字,愣是让我读好几遍的读不好,我可以听到同学的窃笑声,也能听到台下有人在学我说话,在那一刹那间,我自卑的想哭,想找个地洞钻进去,我揉了揉眼睛,硬忍住了快要掉下来的泪水,我明白,假如我在这里倒下了,会留下更大的笑柄,我深吸一口气,继续念下去,我很努力的念好每一个字音,可是这看似简单的音节对我来说却异常困难,时间一分一秒的过去了,我终于读完了,在我看到了第一排同学不屑的眼光,听到了同学们稀稀拉拉礼貌的掌声,我逃也似的跑回了座位,坐定后,听到了下一位同学那流利的朗读后,我更是心如刀割,难受的不得了。
回到家后,我狠狠的哭了一次,也许是哭让我想开了吧,在我平静下来后,心中释怀了许多,想起前不久老师说过做最好的自己时,我暗暗发誓:以后不要太在意别人的眼光,要把别人的嘲笑当成自己进步的动力,做最好的自己,让别人说去吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
做最好自己的演讲稿【篇五】
尊敬的老师,同学们:
大家上午好!
今天我演讲的题目是“做最好的自己。”
一天清早,一位园丁走进花园,发现一大片的花草树木竟然都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出丰硕的果实。一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,散发着沁人心脾的芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。园丁好奇地问它,“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立?”。小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,所以我也就很快乐啊!”
是啊,同学们,要做就做最好的自己,快乐不是别人给予的,而是需要我们自己去创造,其实,只要你用心发现,你也能从自己的生活中发现许多快乐。比如,看一页书,攻克了一道难题,考试取得了理想的成绩,甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务,都能给你带来快乐!就说现在,我们站在这里也许会累,可是只要我们想,我们又接受了一次爱国主义教育,或者说,我又可以培养自己顽强的意志了,那么,你肯定能从这些你原本认为枯燥的事情中找到快乐的。
同学们,新的学期已经开始,让我们调整好自己的心态,快乐的学习,快乐的生活,用最优异的成绩,做最好的自己!我的演讲完毕,谢谢大家!
有关励志演讲稿130字
励志演讲稿【篇一】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是白杨子。很荣幸今天代表同学们在这里发言,我感到无比激动与兴奋。
记得第一次来这里,还是妈妈带着我送姐姐来开心作文社,那时我才3岁,什么也不懂的我被眼前的书海迷住了,我仿佛遨游在书海之中。当时就想什么时候我可以像姐姐一样来到这里学知识。
时间过得真快,我三年级了,如愿以偿的来到这里。鲜花怒放,为的是感谢阳光的普照,感谢雨露的滋润;小鸟鸣唱,为的是感谢森林的呵护。今天我代表全体学生在这里发言,为的是感谢老师们对我们无私的关爱。在这里我学到了很多知识,是老师们树立的言行的榜样,是老师们无私的关爱,点燃了我们心里善良的明灯。
亲爱的同学们,成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我们不会沉浸在今天掌声中,我们一定会更加努力,发扬刻苦努力的学习精神,养成良好的学习习惯,让我们在这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。
励志演讲稿【篇二】
一次感悟恩情的家长会让孩子领略到了亲情的可贵,懂得了知恩回报。一张张泪流满面的脸庞,在我眼前晃动。孩子们真情的流露,给父母老师的感恩之情,伴随着“老师,谢谢你”的旋律,听着孩子们稚嫩的的表白,那是世界上最动听的声音。
转眼间,我在宏远外国学校工作已近二年。这期间曾有不少老师问我:“王老师呀,你为什么天天都是精神抖擞,有用不完的劲?”今天我可以明确地告诉大家,这一切都要归功我的学生们。课堂上,注视着他们那渴望求知的目光,我为之感动;听着他们那清脆流利的口语,我为之感动;望着他们那得到老师认可与称赞之后,满意开心的神情,我为之感动;课下,学生们小鸟般地围着我叽叽喳喳地诉说生活琐事,我为之感动;这些感动,化作了我前进中的'总动力,这些感动,化作了我向学生们无悔播撒爱的催化剂,这些感动,无处不在,只因有——爱......
各位老师,让我们铭记爱与责任,在我校切实加强师风师德建设、大力弘扬师风师德的热潮中释爱心、比责任、育新人。让爱洒满校园的每个角落,让我们的责任造就社会的更多有用之材。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
励志演讲稿(篇三)
我看见满天花儿都开放,给世界带来淡淡的芳香。
我看见地上草儿都绿了,给生活带来清新的凉意。
我看见草丛露水都亮了,偶尔沾湿了我发梢。 我看见明论中希望崭露头角,为青春带来全新的舞台。 流年的舞台,被岁月洒满尘埃;消失的岁月,在转角处离开;你我的青春,是永远的花开不败;吹响希望的号角,拉开新的时代。
年少的快乐,蹉跎在明媚的春光;年少的愁思,流泻在少年的胸怀;年少的背景淡去,青春的希望到来。迈着跳跃的舞步,走进青春的殿堂。风华正茂,不是纤纤细步的矜持,而是张扬个性的独到;万壑争流,不是鱼死网破的血腥,而是千崖竞秀的壮美;乡风慕义,不是呆板刻薄的循规蹈矩,而是延颈举踵的心念其是;不食周栗,不是挑肥拣瘦的厌食少年,而是自清自傲的莘莘学子;这是青春,因希望而绚丽的舞步。
幼年,使欢愉顽皮的小熊之舞;中年,将是成熟冷静的华尔兹;为有少年,方才是二者兼容的明媚忧伤的圆舞曲。
风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散。风息雾散,仍是阳光明媚。一如我们年少的青春,前路多坎坷,为有希望,向着远方的未来。我们愿张开双臂,迎接新的未来。 我们的青春,让我们用自己的步子绚丽起步。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”而我却说书给了你成长的智慧,面对困难的勇气,和面对生活的那点坦然与豁达。书籍,饥之以当食,寒之以当裘,忧患以当安乐,孤寂以当金石瑟瑟,成长可以舍弃白昼,但却不能缺少这盏明灯!读了《成长.青春励志》这本书,我感慨万千,这本书中的每一则故事都蕴藏着深刻的哲理;每一段文字都寄寓着感恩的情怀;如金色的阳光,驱走你内心深处的阴影;似怒放的玫瑰,让那些荒芜的日子溢满花香。文章中的一个段落使我深有感悟:“回顾高三,我仍然心潮起伏。这是攀登的一程,每一步都面临着挑战,充满了艰辛,然而,每进一步我都发现自己在成长。你可能要面对许多从未遇到过的抉择与困难,挑战面前,仅有知识是不够的,要有坚忍不拔的精神和过人的心理素质,要认定自己的目标勇敢地向上攀登,这样,当走出高考时,你获得的将不只是一张大学录取通知书,你还将拥有一份更坚定更成熟的笑容!我不会忘记高三时我在日记中给自己留下的那句话——“会当凌绝顶,一览众山小””也许,有的时候梦想真的离我们很遥远,对于这世界上大多数人来说,穷其一生,不过是在生活中苦苦挣扎。他们一辈子都在抱怨,认为机会的敲门声太轻,他们还来不及开门,就溜走了。而对于有些人,或许,实现梦想就是需要执着的精神。正如一个人在人生低谷中徘徊,感觉快要坚持不下去的时候,其实就是黎明的前夜,只要你坚持一下再坚持一下,前面肯定是一道亮丽的彩虹。
励志演讲稿【篇四】
亲爱的老师、同学:
你们好!
高考是一场团体战,不仅是对你们的知识、能力、心理、体能的测试,也是对我们全体高三老师的一次考验。细雨斜风作晓寒,人间有味是清欢。这,就是我们高三老师的精神境界!我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,认真备课,刻苦钻研,和同学们一起,分秒必争,苦战百日!乘风破浪育雄才,如歌岁月应无悔!
同学们,在这最后的一百天,让我们做到每一节课都情绪饱满,每一份作业都认真完成,每一次考试都奋勇争先。诚如是,你们的高三将会更上一层楼:书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华!此之谓:房陵多才子,展卷书壮志。云程比豪气,学海竞风流!
勤学苦练何惧它题深似海!成竹在胸且看你妙笔生花!
百日冲刺战高考,一鼓作气创辉煌!谢谢大家!
励志演讲稿【篇五】
同学们,大家好,我本校新来的实习老师,我的名字叫王硕,今天我很高兴能站在这里给大家做演讲,其实我的年龄并不是很大,大家可以把我看成大哥哥来看待,我老姨家的孩子也在上初中,他上的是初二,所以我看到你们就像看到自己的家人一样感到格外的亲切。
每天,天刚刚蒙蒙亮,我们很不耐烦的被父母叫醒睁开眼,一脚踏进这个世界,又一脸的茫然无奈,走进学校跨进教室,然后木然的坐在位置上,呆呆的看着黑板,对我们来说一切都是那样的枯燥无味,一切都是那么无可奈何没有法子,我们常常听不进一句话,看不进一个字,心里都不知道在想些什么,也不知道自己要做什么,怎么做,日子一天天过去,没有什么收获也没有什么感受,为了老师而完成作业,就这样时光悄然的在你们身边流走,陶渊明曾有过这样的感慨,盛年不重来,一日难在晨,及时当勉励,岁月不待人。我们也不乏这种紧迫感,我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点的太阳,你们是跨世纪的新一代,你们要有阳光,要有朝气,让别人靠近您感觉你浑身上下充满了正能量!
现在的科技很发达,网络技术遍布世界各地,当然,网络游戏也风靡全球,我现在做的各位同学都玩过网络游戏把?肯定也都喜欢,可能男孩子喜欢玩的多一些,不瞒大家说其实我也是一个游戏爱好者,现在游戏比较流行的有穿越火线,梦幻西游,英雄联盟等等吧,我小时候在你们这个年龄阶段把,也非常喜欢玩游戏不爱学习,我那时候还没有这么多好玩的游戏,记得那时候只有反恐精英cs,那时候对这些游戏非常热衷,把父母给自己的买饭的钱留下来攒着不花,宁可自己饿着去拿钱跑到网吧去上网玩游戏,周末的时候也不好好在家里待着,骗家长说是去同学家学习啊,去出去找同学玩啊等等理由然后就跑到网吧里去玩游戏,把所有的心思放在了玩游戏上,学习,作业等早都抛到九霄云外去了,什么作业啊不用着急,上学来早点到教室,借学习好的同学的作业本抄上就完了。但是纸啊终究包不住火的,老师看我平时作业完成的非常棒感觉很高兴,但是在期中考试或者期末考试的时候自己的狐狸尾巴就漏出来了,记得有一次,我的水平其实是在中上等的,结果这次考试我竟然考了一个倒数第五!当时自己的脑袋蒙的一下子全乱套了,这成绩拿回家还不打死我啊,而且老师还要求家长签字,咋办啊!?要不说咱们是新一代呢?思维敏捷呢?想出了一个拌办法就是让别人代替自己的家长签字,然后把卷子上的错题改正后上交给老师,这样就可以应付过去了,我就又可以继续玩我的游戏了。你可以躲得了初一但是躲不过十五,事情终究会败露的,我的小聪明被发现以后,我的家长严厉的批评了我,自己也知道自己的错误,虽然事情已经过去,但是我的内心始终是愧疚的,我觉得刚开始老师对我充满了期望,希望我当一名品学兼优的好学生,但是我却没有好好学习,沉迷网络荒废了学业,觉得对不住老师,但是真正对不起的人是我自己!辜负了老师对我的期望,我想就算我学习再不好,上次我考了20分,这次我考了55分,仍是不及格,但是我努力了,我的爸妈还有老师不会批评我,等下次我考试我考及格甚至更多老师和家人会更加的高兴,同学们不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请记住一句话,尽心就是优秀,尽力就是成功,,虽然付出未必有回报,努力和成功不能划等号,但是我可以告诉大家,不付出就绝对不会有回报!
有时候我经常在想,我们为什么那么喜欢玩网络游戏,原因是咱们能在网络游戏里面这个虚拟世界找到优越感,就像cf我的装备厉害,我这场比赛拿了ace!英雄联盟我拿了5杀,一己之力击败了几个敌人,同伴对自己的技术赞赏,对自己的好装备高等级的羡慕,让自己精神上有了优越感和满足感,而导致我们不惜花大量时间金钱泡在这个虚拟世界。难道你就只有在虚拟世界才有本事吗?现实世界里你就那么碌碌无为?其实我认为现在的你们缺乏一种狠劲儿,我一定要把你比下去的狠劲,这次我考了70分,而你考了90多分,我就要自己暗暗使劲努力争取超你十分,超几分不算本事,那只能算咱俩的水平差不多,要超过你就要十分开外,你们说对不对?同学们其实,自己解答出了一道题的那种感觉要比在游戏里爽的多,不管你花了多长时间,你凭自己之力解答出来了,那就是好样的!那种感觉我觉得在座的同学中也许有得体会到过,那种感觉只能用成就感来形容,自己内心非常高兴,我弟弟也在初中,记得有一次他和我说在数学有一道几何题,那是一道10分的题,他花了很长的时间研究这道题,结果他的解答过程得到了8分,尽管结果不是完美的,他说他特别高兴,他说我感觉我自己太厉害了!
同学们,人生,越磨砺越光芒,,我们什么都可以没有,但是,就是不能没有勇气,一般的时候我们往往充满激情,常常在最关键的时候,在最需要勇气的时候,犹犹豫豫,畏畏缩缩,以致错过了良好的时机,其实,勇气这个东西,不许要花钱买,很多时候,你想他就有,你们是不是有时候上课的时候老师讲的题目我没有听懂,看着老师走出教师门口,自己不敢去问,怕老师责怪自己,怕同学们笑话自己,就这样这个题自己始终不会,你们怕什么呢?老师不会责怪你们,反而会很高兴,会细心给你们解答,要是我,我就成天屁股后面跟着老师问,他敢不教会我!因为我是上学来学知识来了,你凭什么不教给我!同学笑话?那就让他们笑话去把,这道题我记忆深刻我记住了,等到考试的时候我会,我拿了满分,而你们不会,那时候就是咱们收获成果的时刻!
其实我们每一个人都是一条河流,都有自己不同的生命曲线,所以不要从不好的方面来评价自己,对自己要有自信,有的学生有些自卑,老是觉得某某比我学习好,某某逼我体育好,而实际上,每一个人的身上都有闪光点,学习好的可能体育部如你,书法好的可能学习不如你,既能看到自己的闪光点,也能够看到自己的不足之处,对自己的认识才能全面,才能更好的取长补短,但是,我们每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海!
我们要多鼓励自己,成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生,基础不好没关系,只要我每天进步,就是一种成功。伟人之所以伟大,成功者之所以成功,别无他样,他们所不同的是百般磨难心不死,屡经穷困志不穷。坚定的信念和坚强的意志历来是人们战胜一切的力量源泉,一是感动容易做到,把激情留住几天也不难,但是,我们要把感动和激情植入心田,烙进骨头,化成我们一生向上的信念,才会让它变成永远追求成功的动力!
赠同学们藏头诗
相传春秋有勾践,
信步卧薪尝苦胆。
自问耻辱可曾忘,
己任称霸震中原。
最后附上一段小视频《面对巨人》八分钟左右。
学校要求:针对初一学生励志演讲,结合自己亲身经历。时间45分钟左右。前提是前些天刚做完一个感恩的演讲,学校想趁热打铁进行一次励志的演讲。
励志演讲稿【篇六】
亲爱的老师、同学们:
俗话说得好:“一言既出,驷马难追呀!”意思是说:答应别人的事,一定要做到,不能说空话。
我还记得那是期中考试的前一天晚上,我与班上的几个同学一起打印复习资料。可是打印纸只足够打两份,还有两个同学没有,于是,我们就到复印馆去去复制两份,因为大家没有带够钱,所以,我就跟老板说那几块钱先欠在那里到时候在还。老板同意了。
过了两天后,我们几个似乎都把这件事忘记了,再一次放学时,我突然经过那家复印馆,突然间想起了这件事,但是我心里想:店老板肯定也把这件事给忘了,那也就不用还了。哈哈哈······!
但是回家后,我又想到了那句名言:“一言既出,驷马难追。”于是当天晚上我备足了钱,第二天一早就还给了店老板,老板称赞了我信守诺言的好评格。
我心里想:如果每一个人都信守诺言的话,那么人世间将减少许多纠纷,许多关系不合,那世间将变得更美好一句。
热!成长的烦恼演讲稿180字
成长的烦恼演讲稿(篇一)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
考试,对我来说一场天大的烦恼。
“叮铃铃”“叮铃铃”。
期中考试开考了!我耳朵一听,立马向大脑发出急电:期中考试开始了,立马去考试!我三步并做一步,飞奔到教室里坐好1调整好了姿态,等着数学老师的大驾光。
啊呀!这题目难不难呀!我到底能不能考一百分呀!真揪心呀!"砰砰砰“数学老师迈着步子走到了班里,对我们将:不要东张西望!要认真的做试卷!"数学老师接着把卷子发了下来。
我扫视了一遍卷子,便开始眉毛下垂,身体弯曲:”誒!这题目有点难呀!“”好的!可以开始做了!“数学老师发号施令。
我一听,二话不说,立刻拿起笔,坐了起来。
这个要怎么做呀!我简直快发疯了1我的身体又往下滑了一下。
这考试时谁发明的呀!我现在恨不得把这发明考试的人给杀死!先别做这一题了,快做下一题吧!时间飞逝,一眨眼就考完了。
”好!把卷子收了!“什么!要收卷子了!可是我还没有做完呀!我顾不了这么多,提起笔,把马力提到了以百分之二十,在试卷上龙飞凤舞,龙腾虎跃。
誒!要不是这时间来不及得话,我也不会在这里乱涂乱画。
对不起了!试卷!”啊!终于写完了!”我感叹这时间也过得太快了。
这次的题目真是太不简单了!我到现在还没有明白那里面一些题目的意思呢!我究竟能考多少分呢?谁知道呀!
发卷了!发卷了!我坐得笔直笔直的,等待老师念我的名字。
“张祖麒,七十七分!”这个消息震撼了我!什么!凭我这种智商的人怎么可能才考的七十七分呢?这一定是搞错了!我疑惑不解的走上前,伸手接过了试卷,扫视了一遍,发现了原因:“誒!我太粗心太大意了!这里不错就是那里错!"誒!我怎么这么笨呀!连着最基本的计算题都要错!这写题目的老师肯定是曹操的转世,心机真是太重了!这里布一个陷阱,那里布一个陷阱,你真是坑死人了!总有一天!我一定把发明试卷的人和写题目的人给杀掉!
考试烦,发卷烦,分数更让人烦!
成长的烦恼演讲稿【篇二】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每一个在成长的过程中都会有许多烦恼,对父母“望子成龙,望女成凤”的作风很是头疼,而我就有这样的烦恼。
烦恼在我手中成长。记得有一次考试考的不理想,爸爸便为我准备了一顿“丰盛的大餐”—一大堆的作业,还叮嘱我说:“从今天开始每天除了完成老师布置的作业,还要完成我给你布置的作业,作业完成时间不能超过三个小时。周末休息的时间只有半小时,听见没有。”听了爸爸的话后,我的心情一落千丈,今后的日子,大家可想而知。每天要在六点之前完成学样的作业,还要再花两个小时完成课外作业。
虽然这次是因为我考的不好,爸爸才布置了课外作业,但还有一次比这次更惨。
烦恼在我手中开花。有一次考试成绩发下来,我考了100分。原本以为爸爸妈妈会奖励我,不会再让我做那么多的课外作业,可结果却出乎我的意料。
我按照以前的规矩,完成好了学样的作业,等着回家告诉爸妈这个好消息。回到家,我便赶紧冲到厨房对妈妈说:“妈妈,这次考试我考了100分。”妈妈微笑地看着我说:“看来我的想法是正确的,课外作业做的多还是对成绩的提高有帮助手,以后你的课外作业量会加大。”听了妈妈说的话后,我差点要晕过去。我便对妈妈说:“妈妈,你就光知道给我布置作业,都不想想我是怎么想的,每天做不完的题目,我的手都磨出茧子了。妈妈你就不能给我少布置些作业吗?”妈妈听完我说的,若有所思,说道:“好像作业是多了点,以后周末的时候我做一些课外作业吧!”听妈妈这样说,我高兴地一蹦三尺高。
烦恼在我手中结果。
同学们,你们是不是也有像我这样的烦恼呢?大家一起来分享吧!
成长的烦恼演讲稿(篇三)
大家好,我是刘志恒,我今天演讲的题目是成长的烦恼。
在家里,在学校,叔叔阿姨都夸我长得帅,学习也好,但是我却有一个困扰我很久的烦恼——胆子小,不自信。
在人多的时候,我就脸红不感抬头。在教室里我不敢大声说话,回答问题声音小,虽然在爸爸妈妈和同学的不断鼓励下,我回答问题、读书声大了一些,但在人多的时候我还是不自信。
记得在上学期班里组织的演讲会上,我精心准备了演讲稿,在家里照着镜子练习了好几遍,准备在这次演讲会上大显身手。演讲会开始了,我信心百倍地读起来,可是读着读着我发现教室里安静极了,似乎全班几十双眼睛都在看着我。我的心跳开始加快,脸也红了,声音变得有些颤音了,握着演讲稿的手也在不停的颤抖。
这时,我感觉同学们更加注意我了,我感到嗓子里似乎卡着一个东西,让我的声音越来越颤了,我的眼泪不由自主的在眼中打转。我竭尽全力想把演讲稿读好,可是眼泪偏偏不配合,我几乎要哭了。
这时老师走到我身边为我解了围。让我回去了,我满脸羞愧,心想以后同学们会不会看不起我,笑话我,不再和我玩了呢?我真气恨我自己。
我下定决心,以后一定要改掉这个毛病,也请同学们多多提醒我,好让我早早和这个烦恼说“拜拜”。
成长的烦恼演讲稿【篇四】
亲爱的同学们:
大家好!
我的烦扰有许多,比如:怎样才能把作文写好,怎样才能把学习搞好……唉,那么多烦恼我该怎样办?
怎样把作文写好是我最大的烦恼之一。记得三年级的时候,我的日记、作文在班里还算好的,但不知什么原因,让我的作文水平一点点的下降,教师常常告诉我,可能是太懒了点儿吧。我觉得还有一个原因,那就是班里的同学都有了提高。所以我一向在落后。
怎样把学习搞好最烦恼的烦恼。上小学四年级了赵巾玉突然提高的很快。仅有两个月的时间,她就提高的那么块,我简直不敢相信这是真的。以前和我一样等级的她怎样提高的那么快?太不可思议了。可她的确在班里排上了前五名。我此刻觉得,她就是我学习的榜样。
至于怎样把作文写好,目前我仅有两个办法。第一多看,就是多看作文选,看看别人是怎样写作文的,要写成什么样才算是优秀作文?第二多写,就是在平时多写小练笔、日记之类的。这样作文就会写的越来越好。怎样把学习搞好也是仅有两种方法那就是第一上课专心听讲,也就是说要跟着教师的步子走,上课不能开小差。第二也就是认真完成课下作业,也就是作业要认真对待,不能写的乱七八糟。我想这样,想把学习搞好那是没问题的啦。我相信经过我的努力我必须会把烦恼消除掉的。
更新于:1个月前
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